中国西部教体医融合博览会集中展示智慧医院建设、高质量管理运营、绿色低碳、优秀医务人员等方面的风采,推动市民主动健康。同时,打通产品研发、临床应用与健康服务的边界,全面展示健康产业链上下游企业在教体医融合、医养、体育、教育、医疗设备、营养、金融、康护、科技等领域的新技术、新成果。
教体医融合是一项功在当代、利在千秋的民生工程,探索教体医融合发展新路径,赋能培育新型产业业态,推动教体医发展成果全民共享,各行各业共同赋能。教体医融合博览会扎根西部,是西部的先行示范,大家共同携手,共同构建良好的发展环境,大力推进教体医融合创新发展,满足人们对美好生活的期待,为促进全民健康,助力健康西部、健康中国建设做贡献。
博览会汇聚了教育、文体、卫生多领域资源,全方位多角度展示教体医融合创新成果,让健康真正能走进学校、走进社区、走进家庭,助力健康西部建设,组委会广泛宣传发动,引导更多单位更多市民参与,把博览会打造成有温度、有厚度的全民盛会。
健康是社会文明进步的基础,是广大人民群众的共同追求。希望各界以这次博览会为契机,聚合优质产业要素资源,促进产业链上下游深度融合,培育健康新产业、新业态、新模式,推动相关产业高质量可持续的发展,让人民共享健康成果。
中国西部教体医融合博览会实现对教育、医疗、体育、养老、全民健康等民生热点的高度覆盖。把医疗卫生事业做到老百姓的家门口。教体医融合是西部的创新举措,社会各界积极参与,推动西部地区教育、医疗、文化、体育事业的发展,来切实增强人民的幸福感、满足感、获得感,打造民生幸福标杆城市。
本届博览会以教体医融合为内核,面向学校、学生、老师、市民等对象,从民生的角度、教体医健康的角度展开,围绕文体、体育锻炼、校医联动、体教融合、健康科普等方面,让卫生界的专家走出医院围墙,与市民在一起面对面交流。展出临床科研、学科建设、体系建设、智慧医院、创新成果等方面的特色和风采,展现覆盖全人群全生命周期的医疗服务。
四川和重庆是教育大省,体育大省、医疗大省、并且教育和体育、医疗资源和教学现代化发展领跑全国,正朝着教育强省、体育强省、全民健身、体育运动、医疗强省和教育现代化的目标奋进。近年来,围绕教育、体育强省目标,深入推进教育和体育、医疗事业改革发展,取得了一系列令人瞩目的成就。本届展会所展示的产品及应用案例覆盖基教、高教、职教、继续教育及教培领域、体育行业,医疗行业是展示教育装备和体育装备、医疗健康装备新产品、新技术、信息化发展新理念的大型专业平台,不但会促进教育和体育、医疗装备行业的发展,也将推动教育和体育、医疗装备的升级换代,催生很多从事教育和体育装备、医疗装备生产的企业。同时2020年的一场新冠疫情横扫全球,全世界人民在经历一场疫情的浩劫之后,强身健体已然成为全世界人民迫切需要注重的生活方式。
本届中国成都和重庆教育体育医疗融合博览会将立足创新展会模式,丰富展会内涵,提升展会实效,为体育竞赛表演、体育健身娱乐、体育培训、体育中介、体育用品、体育文化等搭建一个形象展示、行业交流、品牌塑造、交易采购、合作洽谈五位一体的供需平台,力主打造“中国国际性教育和体育技术装备一站式展示采购品牌展会”,共同助力我国教育和体育、医疗装备信息化和现代化建设的可持续发展。加快教育和体育信息化和教育体育医疗强国建设,切实推进教育广泛、深入和有效应用信息技术,不断提升教育电子政务能力、数字校园水平和人才信息素养,全面加强信息技术支撑教育改革发展的能力,以先进教育技术改造传统教育教学,以信息化促进教育现代化,完善教育和培训体系,深化产教融合、校企合作等新模式的发展
中国2023年教育信息化行业市场规模超过 3000多亿人民币,而到2024年将达到4000亿。互联网+教育,科技+教育,旅游+教育,体育+教育,推进教育信息化2.0建设,深化信息技术应用,通过信息技术实现教学资源的均衡分配和优质共享,推动教育教学的创新,让更多的人享受到优质的教育,是所有教育工作者及全社会的共同愿望。
本届成都和重庆教育和体育医疗融合博览会的召开为教育和体育、医疗行业的发展注入了新的活力,本届教体医融合博览会展示内容包括教育、体育、医疗装备行业科技新品的展示、教育热点的论坛和交流研讨及教装企业的应用合作,推动了教育和体育、医疗与科技、文化的深度融合,为“渝新欧和一带一路教育行动计划”添砖加瓦。
展会期间,计划举办在线智慧教育和创新教育高峰论坛、职业教育和校企对接高峰论坛、留学移民会展现场说明会、小升初和中高考政策讲座及高考志愿填报咨询会、大学生创新创业成功洽谈会、幼儿教育论坛,研学旅行和游学教育论坛、民办教育论坛、教育培训品牌成长论坛、全民体育健身大健康论坛、教体医融合高峰论坛、水上运动体验秀、体育用品推介会、教育后勤论坛、学校家具推介会、校服园服创新设计论坛、校长论坛、青少年心理健康与全面发展论坛、医院院长论坛、论坛将吸引校长、教育体育业界精英、企业、家长参与分享交流。